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? ? ? ???遍地都是商機(jī)，有人質(zhì)疑，有人怯步，有人猶豫；

? ? ? ???也有人追尋，有人果敢，有人抓住就不放過(guò)。

? ? ? ?? 后疫情時(shí)代，不敢大額創(chuàng)投，卻也不用捂緊腰包靠天收。

? ? ? ?? 不必傾家蕩產(chǎn)賭前途，輕資產(chǎn)也能投資盈利，逆襲翻盤。

? ? ? ?? 利用手中有限資產(chǎn)，獲取最大收益，是聰明人在做的事。

? ? ? ?? 窮人總說(shuō)做人不能有夢(mèng)想，反正也實(shí)現(xiàn)不了 ！

? ? ? ?? 馬云卻說(shuō)，做人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

? ? ? ?? 你是哪一類人就注定你要過(guò)怎樣的生活！

? ? ? ?? 不怕起步晚，就怕你不敢！

? ? ? ?? 慧眼識(shí)商機(jī)，好平臺(tái)好項(xiàng)目，遇到就不要錯(cuò)過(guò)。

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? ? ? ?? 人人都能投資，人人都是創(chuàng)客。將項(xiàng)目運(yùn)作平臺(tái)化，透明化，清晰化，簡(jiǎn)單化，一目了然，一鍵操作，自用省錢，分享掙錢。

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? ? ? ?? 12月11日上午，易道教育集團(tuán)副總經(jīng)理、加盟運(yùn)營(yíng)事業(yè)群總監(jiān)季穎老師為全國(guó)教培行業(yè)創(chuàng)投者、校長(zhǎng)們、老師們、教育事業(yè)同行者帶來(lái)一場(chǎng)“掘金”方案直播講座——課標(biāo)字口袋全國(guó)運(yùn)營(yíng)方案。

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? ? ? ?? 后疫情時(shí)代，如何借勢(shì)造勢(shì)、資源聯(lián)動(dòng)？如何相得益彰，使收入翻盤？被行業(yè)稱為“政策高手，點(diǎn)子專家”的季穎老師一上線開(kāi)講，在線聆聽(tīng)人數(shù)就達(dá)到2000+人次，討論區(qū)互動(dòng)頻繁，紛紛咨詢課標(biāo)字口袋的運(yùn)營(yíng)詳情，季老師也極具耐心一一解答。

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? ? ? ?? 不花一分錢？成為全國(guó)代理！

? ? ? ?? 運(yùn)營(yíng)瓶頸難破局？新思路獲重生！

? ? ? ?? 獲客難于上青天？資源就在身邊！

? ? ? ?? 掘金十到百萬(wàn)？照做你也可以！

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? ? ? ?? 這些不是大話，不是空話，相信聽(tīng)過(guò)季穎老師講座的同行者能深切感受到，照著季老師給出的方案做，把課標(biāo)字口袋引進(jìn)推廣，把寫字課發(fā)展好，作為校區(qū)其他課程的引流課，達(dá)到資源轉(zhuǎn)化，增加學(xué)費(fèi)收益；或是作為單一項(xiàng)目運(yùn)作，全地區(qū)覆蓋推廣，產(chǎn)生裂變，收入翻番。

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? ? ? ?? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管中心、幼兒園、公立小學(xué)，多途徑合作辦學(xué)，提供教材，提供培訓(xùn)。

? ? ? ?? 會(huì)議營(yíng)銷、社群營(yíng)銷、線下推廣、活動(dòng)營(yíng)銷、會(huì)員裂變、公立小學(xué)一二年級(jí)，多種渠道推廣，想到做到就能賺到。

? ? ? ?? 學(xué)費(fèi)、加盟費(fèi)、教材利潤(rùn)、總部返點(diǎn)，多重渠道收益，盈利穩(wěn)定。

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識(shí)別二維碼，進(jìn)入小程序商城，注冊(cè)成為會(huì)員、經(jīng)銷商、代理商，不同級(jí)別不同收益，級(jí)別越高，權(quán)益遞增。智能商城，權(quán)益一目了然，自動(dòng)升級(jí)，自動(dòng)結(jié)算。

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易道一行，課標(biāo)字口袋官方服務(wù)號(hào)，培訓(xùn)通知，方案直播，行業(yè)資訊，定期推送，及時(shí)關(guān)注，掌握一手動(dòng)態(tài)。